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坚定目标、排除杂念、把握机遇、创造未来
来源:本站 时间:2020-05-18 2014年上期开学典礼讲话
老师们、同学们：
迎着初春的煦风，感受着春天的气息，我们全校师生 聚集一堂，隆重庆祝新学期的到来，在此，我谨代表学校向全校师生致以新春的祝贺！大家新年好！祝愿老师们在新的一年家庭幸福，工作顺利，身体健康，不断创造新的业绩。实现事业成功与个人价值体现的完美集合；祝愿同学们攻坚克难、不断进步，向着自己的梦想坚定前行，打造属于自己的那一片蓝天。
在今天的开学典礼上我提出三点希望：
一、希望全体同学坚定目标、排除杂念。
相信我们在座的每一个同学在中考结束经过艰难选择、五味杂陈的煎熬终于跨进实验高中的大门，继续受教育的机会时心里都是有目标的；也相信当每班举行“不让爱我的人失望”主题班会时，每个同学脑海里浮现亲人期盼的眼神，语重心长的叮咛时也都有为目标、为亲人的爱全力奋斗的决心。只是随着时间的流逝，随着高中学习过程中由于基础，由于过去的不良习惯，由于个人意志毅力，由于自身的控制能力，由于体制等主观和客观的原因挫折失败、沮丧、失望等不良情绪的伴随，使得我们一度清晰的目标逐渐模糊。为目标而迈进的步伐变得沉重，使我们中的有些人成为高中生队伍的“游离”人，多余人，“生物表义上的活人”。
新的学期要努力克服这种现象，“坚定目标、去除杂念”是我们不二的选择。教育的每个阶段有着特定的目标任务。高中的目标热舞就是努力成为德智体全面发展，具有可持续发展能力的人，从而实现人生的重大转折。人的品德，智力，情操，体质是一个不可分割的整体。人才、人才，有人方有才，无人即无才，人是本源，才是枝叶。故若重才，先重人，若要才，先育人。从人才成长规律看是先成人后成才，人有志才学长，人无志，难扶帮；从德才关系看，是人有德，才为用；人无德，才为祸；人品善，才利民，人品劣，才害民。这是古今中外实践中总结出来的育人经验。杰出人才的培养也不例外。诗人马丁•路德金说“一个国家的繁荣，不取决于它的国库之殷实，不取决于它的城堡之坚固，也不取决于它的公共设施之华丽，而在与它的公民的文明素养。人们的远见卓识和品质的高下。