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期中考试是一个学期的中转站，是对本学期教学进行反思、查漏补缺的最佳时机。为了总结经验，全面了解高一年级的教学现状，找寻尚存问题，以利于后期教学工作的开展，11月18日至22日高一年级部开展了期中考试各班班级教学质量分析会。
为了做到知己知彼，也为了开好本次班级教学组会，每位学生写出了自己的质量分析，各科教师仔细查看了学生所写的期中考试质量分析，年级部给每位任课教师印发了所带班级每一个学生的试卷各小题得分细则。
“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”，每一次的反思、总结，都是为了更好的前行。质量分析一方面可以帮助学生及时巩固学习成果、发现存在问题、调整学习方法、提高学习效率。同时，有利于班主任及任课老师了解学生学习情况，提高教学效率；另一方面，家长可以及时了解学生在平时学习和考试中存在的问题，以便更好地进行交流指导，从而共同寻找最佳教育方法,以达到育人的目的，努力形成教育合力。
会议前，每位任课老师认真仔细地了解学生答题情况，具体问题具体分析，具体情况具体对待。从细处着眼，从小处着手，从实处着力。会议中，每位教师畅所欲言，献计献策，共商最佳方法，共谋提高教学质量之良策。最后，每位老师填写了期中考试班级教学会议记录表，就此次考试反馈出来的问题提出了建议和改进方法。以此次考试为契机,分析成绩、研究学情、反思教学、诊断把脉、查找原因、制定对策、师生合力、学科联动，强化教风、激活学风。
此次质量分析会，强化了教师的责任感和使命意识，使全体任课教师的教学内容更丰富，教学方法更实效，为下一阶段进一步提高教育教学质量奠定基础。